EN QUELQUES MOTS…
Echanges Phocéens est l’association de tutorat de l’Ecole centrale de Marseille
Chaque année, des élèves-ingénieurs de Centrale Marseille accompagnent des élèves issus de quartiers défavorisés, de la 4ème au Bac+1
Nos 6 objectifs
Nous attachons beaucoup d’importance à la qualité de nos séances de tutorat ; c’est pourquoi les tuteurs de l’association visent à atteindre un ou plusieurs objectifs à chacune d’entre elles.
APPRENDRE
Apprendre à remettre en cause les opinions, savoirs et informations qui leur parviennent afin d’être capable de se construire leur propres jugements.
ESPRIT CRITIQUE
Apprendre à remettre en cause les opinions, savoirs et informations, afin d’être capable de se construire son propre jugement.
OUVERTURE
Élargir leur champ des possibles et faire découvrir et respecter les différences de culture et d’opinion.
ORIENTATION
Permettre aux tutorés de choisir leur orientation en connaissance de cause.
CITOYENNETE ET RESPONSABILITE
Responsabiliser les tutorés quant à leurs droits, devoirs, et aux conséquences de leurs actes afin qu’ils fassent des choix raisonnés en connaissance de cause.
CONFIANCE ET ESTIME DE SOI
Gagner en estime de soi et prendre conscience de ses capacités à travers la mise en pratique de certaines d’entre elles. Lutter contre l’auto-censure et remettre en cause les stéréotypes.
Témoignages
« Le rôle de l’association Échanges Phocéens est très important aux yeux de Centrale Marseille et ce, à plusieurs titres. D’abord, parce que l’action d’Échanges Phocéens impacte directement les élèves tutorés et parrainés qui se voient ouvrir de nouveaux horizons. Ensuite, parce qu’elle participe également à former les tuteurs, des élèves centraliens, en les plaçant en situation de responsabilité. Ceux-ci sont en effet amenés à développer leurs capacités à travailler en équipe, à faire preuve d’initiative et à gérer des processus complexes. Enfin, et au-delà, l’implication de l’école dans cette cordée de la réussite se justifie par la place que nous accordons à l’équité éducative comme véritable enjeu sociétal. Pour ces trois raisons au moins, Centrale Marseille soutient activement cette association ».
Frédéric FOTIADU
Directeur de l’Ecole centrale de Marseille
Do you sometimes have the feeling that you’re running into the same obstacles over and over again? Many of my conflicts have the same feel to them, like “Hey, I think I’ve been here before,
John Doe
Company name
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